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自治区党委十届十一次全会召开
2024-04-23 来源:历史数据 本站编辑:历史数据

自治区党委十届十一次全会召开

有形有感有效推进铸牢中华民族共同体意识新疆实践

在中国式现代化进程中更好建设美丽新疆

自治区党委常委会主持会议 马兴瑞作工作报告并讲话


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4月15日,中国共产党新疆维吾尔自治区第十届委员会第十一次全体会议在乌鲁木齐召开。石榴云/新疆日报记者 崔志坚摄


石榴云/新疆日报讯(记者 王兴瑞报道中国共产党新疆维吾尔自治区第十届委员会第十一次全体会议4月15日在乌鲁木齐召开。会议全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,贯彻落实总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述,完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略,聚焦有形有感有效推进铸牢中华民族共同体意识新疆实践,引领推动新疆各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,在中国式现代化进程中更好建设美丽新疆。

会议由自治区党委常委会主持。

自治区党委书记马兴瑞受自治区党委常委会委托作工作报告,并就贯彻落实全会精神作讲话。自治区党委副书记、自治区主席艾尔肯·吐尼亚孜作经济工作专题讲话。

会议审议通过了《中国共产党新疆维吾尔自治区委员会关于坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 有形有感有效铸牢中华民族共同体意识的实施意见》《中国共产党新疆维吾尔自治区第十届委员会第十一次全体会议关于坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 在新征程上有形有感有效铸牢中华民族共同体意识的决议》。

会议指出,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略高度,作出铸牢中华民族共同体意识的重大原创性论断。习近平总书记发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示,特别是对新疆铸牢中华民族共同体意识多次提出明确要求,为做好新时代党的民族工作和新疆各项工作提供了根本遵循。我们要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,深入学习贯彻习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述,结合贯彻落实总书记关于新疆工作重要讲话重要指示批示精神,深入理解“中华民族共同体意识是民族团结之本”重大判断,深入理解“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线”总体要求,深入理解“以中华民族大团结促进中国式现代化”战略任务,深入理解做好党的民族工作必须重点把握的四个方面关系,确保新疆工作始终沿着正确方向前进。

会议强调,铸牢中华民族共同体意识是关系新疆民族团结进步和长治久安的重大政治问题。要坚决扛起政治责任,增强做好新疆民族工作的责任感使命感,深刻理解新疆铸牢中华民族共同体意识的极端重要性和现实紧迫性。要坚持正确政治方向,明确重要原则,把改善民生、凝聚人心作为一切工作的出发点和落脚点,把解决民族领域问题作为打开铸牢中华民族共同体意识工作局面的突破口,把有形有感有效贯穿铸牢中华民族共同体意识全过程。要掌握科学方法,坚持慎重稳进,处理好“等不得”与“急不得”、“要管住”与“更要管好”、“办好新疆的事”与“开展涉疆对外斗争”的关系,提升铸牢中华民族共同体意识的能力水平。

会议围绕《实施意见》确定的任务举措,聚焦推进铸牢中华民族共同体意识新疆实践的关键点和着力点,对牵一发动全身、一子落全局活的工作作了重点部署安排。

始终把维护社会稳定摆在首位,坚持依法化解风险隐患,不断强化铸牢中华民族共同体意识的安全保障。坚持把依法治疆摆在更加突出位置,把开展反恐反分裂斗争与推进维稳工作法治化常态化结合起来,保持依法严打高压态势不动摇,坚持标本兼治、综合施策,不断完善防范化解重大风险隐患机制,持续巩固来之不易的社会稳定局面。

坚持紧贴民生推进经济高质量发展,赋予发展更多政治意义,不断夯实铸牢中华民族共同体意识的物质基础。处理好发展和稳定、发展和民生、发展和人心的关系,牢牢把握高质量发展首要任务,锚定新疆在国家全局中的战略定位,高质量建设“八大产业集群”,构建现代化产业体系,因地制宜培育新质生产力,促进乡村全面振兴,加强同兄弟省区市特别是援疆省市交流合作,加快丝绸之路经济带核心区、中国(新疆)自由贸易试验区建设,打造各民族共建共享中国式现代化成果的发展共同体。最大限度扩大就业容量,支持劳动密集型产业发展,推动各族群众稳定就业增收致富。全力抓好民生实事,提升医疗、社保、住房等公共服务水平,提高各族群众生活品质。加快补齐南疆经济社会发展短板,推进实现更有利于社会稳定和长治久安、更有助于铸牢中华民族共同体意识的根本性变化。

深入开展文化润疆,构筑各民族共有精神家园,不断巩固铸牢中华民族共同体意识的思想基础。以增强认同为目标,聚焦各族群众明辨是非、人心汇聚、精神相依,大力培育和践行社会主义核心价值观,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,讲好铸牢中华民族共同体意识的新疆故事。深入实施中华优秀传统文化传承发展工程,使其生动鲜活地融入各族群众工作学习、衣食住行、社会交往各方面。推动各民族优秀文化传承发展、创新交融,加大多层次文化产品供给,丰富各族群众精神文化生活。坚持我国宗教中国化方向,提升宗教事务治理能力,稳步推进新疆伊斯兰教中国化。

推进教育事业高质量发展,从教育入手、从孩子抓起,不断建强铸牢中华民族共同体意识的主阵地。将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程,开展基础教育扩优提质行动,推动学前教育、义务教育、高中阶段教育优质普惠发展,深入推进青少年“筑基”工程。推动实现南疆本科院校全覆盖,实施南疆教育质量提升行动。全面推广普及国家通用语言文字,从“听说读写”向理解中华文化、增进文化认同拓展。吸引更多优秀人才投身教育事业,充实基层教学队伍,强化铸牢中华民族共同体意识的育人成效。

加快推进以人为核心的新型城镇化,推动各族群众广泛交往交流交融,不断改善铸牢中华民族共同体意识的社会基础。加快推进全区特别是南疆城镇化建设,以发展产业聚集人、以高质量均等化公共服务留住人、以多民族大融居团结人,推动各族群众逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面全方位嵌入。优化“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动。发挥旅游促进交往交流交融的重要作用,加强疆内外各族群众跨区域交流互动,深化兵地文明共建、民族团结进步共建共创活动,让各族群众不断加深了解、增进感情、促进团结。

会议强调,要坚持党的全面领导,把铸牢中华民族共同体意识工作列为“一把手”工程,完善党委统一领导、政府依法管理、统战部门牵头协调、民族工作部门履职尽责、各部门通力合作、全社会共同参与的新时代党的民族工作格局。要建立健全长效机制,积极探索各地各部门和各方面各领域工作与铸牢中华民族共同体意识工作有机衔接、相互促进的体制机制。要践行选人用人正确导向,抓好干部队伍能力素质建设,不断提高处理民族问题、做好民族工作的本领。要充实基层统战、民族工作力量,下大力气解决“不敢管、不愿管、不会管”问题,不断提高基层工作水平。

会议强调,要把贯彻落实此次全会精神与做好当前各项工作结合起来,紧扣工作主线抓落实,坚持稳字当头抓落实,把握战略机遇抓落实,聚焦改革开放抓落实,紧贴民生福祉抓落实,勇于担当作为抓落实,稳扎稳打、绵绵用力、久久为功,扎实推进事关长治久安的根本性、基础性、长远性工作,奋力谱写中国式现代化新疆实践新篇章。

会议强调,一季度全区经济稳健运行、成效良好。要对标全年目标任务,扎实做好下一步经济工作,大力提升农业综合生产能力,推动工业强基增效和转型升级,充分释放内需潜力,加快推进重大项目建设,扩大高水平对外开放,推动绿色低碳发展,持续保障和改善民生,优化营商环境,防范化解重点领域风险,持续推动经济实现质的有效提升和量的合理增长,为谱写中国式现代化新疆篇章作出新的贡献。

会议号召,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略,扛起政治责任、把牢工作主线,守正创新、踔厉奋发,扎实做好新疆铸牢中华民族共同体意识各项工作,全面推进民族团结进步事业,奋力开创新时代新疆工作新局面。

会议按照有关规定,批准吾布力喀斯木·买吐送同志辞去自治区党委委员职务,批准艾则孜·艾力同志辞去自治区党委候补委员职务。

自治区党委委员、候补委员出席会议。

不是自治区党委委员、候补委员的省级领导同志;部分退出现职的省级领导和离退休正省级领导;在乌鲁木齐的党的二十大代表;自治区纪委常委;区(中)直单位和中央单位、企业,兵团机关各部门和直属单位,各地州市和兵团各师市主要负责同志;有关宗教协会负责人等列席会议。会议以电视电话会议形式开至各地州市、县市区和兵团各师市、团场。


好老师是民族的希望
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好老师是民族的希望
2025-09-11 来源:历史数据 本站编辑:历史数据

  2005年4月,该校区刚刚投入使用时,习近平来到这里,调研学科建设和人才培养。他寄语学校:“在学科设计上领先,在人才培育上下功夫,整合研发力量,为浙江文化建设作出贡献。”第二年2月23日的省委常委会会议上,听取中国美术学院的工作汇报是第一个议题。习近平说,“哪里有大师,哪里才有名校”。

  从地方到中央,一路走来,习近平总书记高度重视教育工作,关心高素质教师队伍建设。

  “教育大计,教师为本。希望你们继续坚守教育初心,不断提高教书育人本领,用心用情呵护引导孩子们健康成长,努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为推进乡村振兴、建设教育强国作出新的贡献。”在第四十一个教师节来临之际,习近平总书记给全国特岗教师代表回信,提出殷切希望,并向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。

  《时政微观察》与你一起重温总书记对广大教师的温暖关怀和殷殷期望,感悟总书记擘画教育强国建设的深厚情怀。

有一种精神,代代传承

  “今天大家一起来共商教育大计”。今年全国两会,习近平总书记亲切看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会。总书记指出:“教育问题既是惟此为大的事情,也是非常复杂的事情。既要久久为功,又是当务之急。”

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△2025年3月6日,习近平总书记看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员,并参加联组会,听取意见和建议。

  师者,所以传道授业解惑也。

  2014年教师节前夕,习近平总书记来到北京师范大学看望教师学生。“怎样才能成为好老师呢?”在同师生代表座谈时,总书记寄望广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。“经师易求,人师难得。”总书记强调,好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

  2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上讲述了著名教育家张伯苓的故事。1935年,在中华民族危急存亡之际,张伯苓在南开大学开学典礼上问了三个问题:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?

  总书记强调:“我看,这三个问题是历史之问,更是时代之问、未来之问,我们要一代一代问下去、答下去!”

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△2025年8月31日,重庆永川区上游小学,老师向学生们讲述抗战历史和英雄事迹,激发学生的爱国热情。

  习近平总书记勉励全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

  牢记总书记谆谆教诲,教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师。他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国特有的教育家精神。

  今年教师节的主题是“以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章”。这是对教育家精神的弘扬,是奋进新征程的宣示,也是对“爱国三问”的再回答。

  有一种奋斗,志在四方

  今年五四青年节前,新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员收到了习近平总书记的回信。

  在信中,总书记肯定大家响应党的号召到西部边疆地区教书育人的事迹,勉励广大青年坚定理想信念,厚植家国情怀,练就过硬本领,发扬奋斗精神,到祖国和人民最需要的地方发光发热,为中国式现代化建设贡献青春力量。

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△2025年4月23日,在新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学,支教老师和学生在一起。

  “我在西部地区生活过,深知那里的孩子渴求知识,那里的发展需要人才。”2014年五四青年节前夕,习近平总书记给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信,寄语“好儿女志在四方,有志者奋斗无悔”“到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方”。

  这些年,越来越多年轻人选择到西部、到乡村、到基层志愿服务,无私奉献,展现了新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的责任担当。

  总书记这次回信的全国特岗教师代表,来自农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。“特岗计划”由中央财政设立专项资金,专门用于公开招聘高校毕业生到中西部农村学校任教,实施以来累计选聘特岗教师118万人,覆盖22个省份、1000多个县的3万多所农村学校。

  习近平总书记在回信中说,“特岗计划”实施20年来,广大特岗教师积极投身乡村教育事业,扎根三尺讲台,潜心耕耘、默默奉献,展现了人民教师的情怀和担当。

  言简意深,纸短情长。总书记的肯定与嘱托,激励广大青年教师向下扎根、向上成长,立志在祖国和人民最需要的地方奉献光和热,为欠发达地区基础教育事业发展注入了新活力。

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△2025年7月16日,贵州黔东南州从江县,江南大学支教老师在独洞小学指导学生制作绘本彩绘。

有一种使命,无上荣光

  2021年2月25日,北京人民大会堂,全国脱贫攻坚总结表彰大会隆重举行。领奖台上,习近平总书记俯身,向坐在轮椅上的张桂梅郑重颁授奖章。总书记关切地说:“保重身体!”4个多月后,张桂梅用贴满膏药的手,又“捧”起代表党内最高荣誉的“七一勋章”。

  不顾病痛缠身,云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅用双手托举起山区女孩求学梦。“献身教育扶贫、点燃大山女孩希望”,总书记为她的事迹点赞,关怀温暖人心。

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△2021年6月29日,庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。习近平总书记向“七一勋章”获得者张桂梅颁授勋章。

  一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。在习近平总书记心中,教师的地位“无上光荣”,要让广大教师“安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教”。

  在2018年全国教育大会上,总书记强调,全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

  在去年9月的全国教育大会上,总书记再次强调,提高教师政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障,维护教师职业尊严和合法权益,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。

  一份份文件、一项项政策、一个个夯基固本的行动,提升了教师的政治地位、社会地位、职业地位,化作广大教师砥砺奋进的动力。2024年全国共有专任教师近1900万人。这支规模宏大的高素质专业化教师队伍,支撑起世界上规模最大的教育体系,支撑着中华民族的教育强国梦想。

  在总书记的关怀激励下,越来越多教师潜心教书育人,立志做学生为学、为事、为人的大先生,在新征程上书写“躬耕教坛、强国有我”的崭新篇章。

来源:央视新闻